jueves, 30 de diciembre de 2010

Barreras a la creatividad (III): Identificarlas

Los frenos, bloqueos o barreras a la creatividad, como se sabe, no son ni el único tipo de condiciones que intervienen en el proceso creativo individual o grupal (o en otros contextos sociales), pues también hay una segunda clase de condiciones de importancia: las facilitadoras (y tal vez sea menester estudiar un tercer tipo, que ni bloquean ni facilitan, pero pueden estar igualmente presentes e influir de alguna manera), ni la creatividad se limita a ellas, sino que abarca muchos otros aspectos, cuestión que hemos abordado en otros artículos, folletos, libros, tesis, ponencias e informes de investigaciones, en correspondencia con nuestra teoría holística de la creatividad.
Para ayudar a otros a ser más creativos o mejorar nuestra creatividad, es importante aprender a identificar qué barreras están obstaculizando la obtención de más y mejores resultados creativos.
Si no nos percatamos de cuáles barreras están dificultando nuestra creatividad o la de un grupo, puede que perdamos mucho tiempo, esfuerzo, dinero y hasta nos frustremos un poco, al no lograr los resultados deseados, ni en la cuantía o con el nivel esperado.
En muchas de las técnicas grupales es especialmente importante evitar que determinadas barreras influyan negativamente en el trabajo grupal.
En el brainstorming y técnicas similares o sus variantes, es menester evitar la presencia de barreras tales como:
- juzgar con precipitación o según la experiencia, o sea, hace falta posponer la crítica o valoración de las ideas para otra fase, tal que previamente puedan fluir libremente todas las ideas, sin ser enjuiciadas, ni ellas, ni quienes las expresan. Además, no aferrarnos a seguir haciendo lo mismo, actuando o pensando igual, ni anticipar fracasos o ser negativos (por jemplo, porque ya antes algo no haya salido bien o no haya sido todo lo bueno que se pretendía).
- evitar temores a lo desconocido, a la incertidumbre, al rídiculo, al fracaso, a ser criticados, por cuanto ello inhibe la producción de ideas, en especial las más insólitas, diferentes, originales.

- el instinto de propiedad de las ideas, por cuanto dificulta la búsqueda de otras, nos lleva a aferrarnos a nuestra idea, a defenderla a capa y espada, a no escuchar otras, ni prestarles atención, o apoyarnos en ellas para mejorar algo o llegar a lo completamente nuevo y superior.
No basta con leer al respecto, conocer cuáles son los obstáculos, clasificarlos, etc. sino que es especialmente relevante aprender a actuar ante ellos, lo cual incluye ser creativo o más creativo, incluso a pesar de las barreras, pues no siempre podemos o logramos eliminar la totalidad de las frenos, ni siempre contamos con todas las condiciones facilitadoras de la creatividad, pero esto no ha de ser un impedimento para que podamos ser más creativos o alcanzar resultados de mayor creatividad y sobre todo, aplicar nuestras ideas, hacer realidad nuestros proyectos, beneficiarnos de nuestros aportes y contribuir a que otros también los disfruten.
Sobre estos aspectos trataremos en otros artículos aquí mismo.
 
Accede a otros enlaces de interés:

miércoles, 15 de diciembre de 2010

Barreras a la creatividad (II): Shakiritis

El término obviamente alude al nombre de la famosa cantante colombiana, retomando el siguiente fragmento de la letra de una de sus canciones más exitosas: "...ciega, sorda, muda...", por cuanto hay personas que "padecen" de un "enmudecimiento" total, así como de una "ceguera" y "sordera" repentina, lo cual únicamente les sucede respecto a aquellas cuestiones en las que este "padecimiento" se convierte en un freno a la creatividad y no pocas veces también obstaculiza otros aspectos del desempeño propio y ajeno en los negocios, educación, dirección, organizaciones...

El proceso creativo en no pocos sujetos se frustra en sus últimas fases, luego de la etapa de iluminación, cuando ya la idea, solución, aporte, en fin, el producto creativo, ha aflorado, pero aún requiere ser puesto en práctica.

No siempre la aplicación depende del propio sujeto creativo, sino que suele suceder que otros han de participar, ayudando o dificultando que el producto creativo se haga realidad o malogre, se convierta en un éxito o fracaso, se divulgue o no, les sirva a otros o se quede engavetado.

Y es aquí donde la Shakiritis puede hacer muchísimo daño.

¿A cuántos creativos le ha sucedido que ni siquiera logran ser escuchados por quienes pudieran facilitar la utilización de su aporte?

Usted tiene una buena idea o proyecto, en el cual es imprescindible que otros se involucren, pero esas personas con Shakiritis, no le contestan el teléfono, ni los emails; sin escuchar, ni leer detalles y ventajas de su proyecto, ya se apresuran a decirle un rotundo "No"; tampoco le reciben en persona, en fin, respecto a la nueva y valiosa idea, solución, aporte, resultado creativo, invento, innovación, descubrimiento, proyecto... de Usted, ellos se tornan completamente ciegos, sordos, mudos, como reitera la canción de Shakira.

Es probable que concurran otras barreras, como las ideas preconcebidas o modelos predominantes (parálisis paradigmática) que llevan a los bloquedadores, cual verdaderos discos rayados, a repetir, sin reflexión o apertura alguna, negativas o su apego a lo ya conocido.

Así, aunque en la propuesta del creativo, el otro pueda obtener por ejemplo un ingreso mucho mayor, no reflexiona, no escucha la proposición, no piensa en ella. Veamos algunos ejemplos:

El rentista acostumbrado a percibir únicamente ingresos por la renta de sus locales comerciales. Debido a la crisis, con más de la mitad de sus locales vacíos, por la quiebra de múltiples pequeños negocios, le convendría estar abierto a nuevas ideas. Sin embargo, ante la muy ventajosa propuesta del creativo, de en vez de rentarle él un local vacío, añadirle un servicio a alguno de los ya rentados (cosa que le permitiría a ambos ganar más dinero, tanto al dueño si logra rentarle a alguien sus otros locales vacíos, como a los dos, con este dinero extra, a modo de comisión, que implicaría la propuesta del creativo), este propietario del edificio se niega reiterada y ofuscadamente a toda propuesta (de la cual no le interesa siquiera hablar, oírla, leer sobre ella, etc.) y persiste por el contrario, en tratar de convencer al creativo de que haga lo de siempre, lo acostumbrado y simplemente rente, si desea ofrecer en alguno de esos locales el servicio en cuestión.

El prestamista o inversionista, que por aportar su dinero en muy malos negocios previos, habiéndole quedado mal otros (a algunos de los cuales incluso ya está demandando por falta de pago), se niega rotundamente a hablar, entrevistarse en persona, oír, leer, etc. alguna excelente oportunidad de inversión en la que sí obtendría un pronto, seguro y alto ingreso, que le permitiría recuperarse de sus "meteduras de pata" previas. Pero la Shakiritis le impide salir del atolladero en el cual él mismo se metió.

Shakiritis parcial

Hay quienes sólo padecen dos o uno de estos tres elementos integrantes de la Shakiritis.

Leen y releen más y más emails, Se limitan a solicitar mayor información para luego caer en profundos y prolongados silencios, en una total incomunicación e indecisión, tal que finalmente todo fue una gran pérdida de tiempo para el creativo.

Otros nos piden que les digamos todo tipo de detalles en prolongadas y reiteradas conversaciones telefónicas y hasta presenciales. Nos consumen muchísimo tiempo, gasolina... Al parecer nos prestan bastante atención y tienen un alto interés en la puesta en práctica del proyecto o idea, en el que supuestamente desean participar o apoyar. Pero por más y más información que les demos, no acaban de "ver" o imaginar el proyecto creativo puesto en práctica. Obvio que estos Shakiristas parciales hipercomunicativos, carecen de una "visión" no ocular, sino que están demasiado atados a las desventajas, dificultades, fracasos, problemas y falta de soluciones del presente, como para serles creíble un futuro distinto y mejor.

¿Le ha sucedido a Usted esto, de toparse con este tipo de Shakiritis parcial? Probablemente sí, pues es cosa que nos pasa a muchos.

Pseudoshakiritis

Los creativos debemos estar muy alertas ante esta otra barrera, porque puede ser incluso más dañina o perjudicial.

La pseudoshakiritis se parece a la Shakiritis, pero no lo es.

Hay quienes fingen ser ciegos, sordos, mudos. Una, dos o las tres cosas a la vez.

No "ven" con buenos ojos la propuesta del creativo y peor aún, se dedican a desacreditarla, desprestigiarla, no importa a cuántas bajezas incluso tengan que recurrir para lograr su malévolo propósito. Las nuevas ideas o propuestas del creativo las "perciben" como amenazantes para sus intereses propios, mezquinos y se empecinan por tanto, a toda costa, en destruirlas, impedir que se hagan realidad los proyectos creativos.

Estos son ciegos, sordos o mudos a conveniencia y de ser menester, pasan muy fácilmente de aparentes mudos a hablar hasta por los codos, tal que como dicen los humoristas: "hay que darles un palo para que se callen".

Si es preciso, le hechan mano hasta a las nuevas tecnologías y tanto en las redes sociales, como por chats o emails a decenas y cientos de destinatarios, a veces sin el conocimiento de ello por el creativo (es decir, a sus espaldas), se prestan con enorme energía a la tarea de impedir que el proyecto creativo, del cual decidieron convertirse en su peor enemigo, se ponga en práctica. Lástima que tanto empeño y tiempo no se use para el bien, sino para el mal.

Del proyecto, invento, innovación, etc. atacado, no "ven" sus aciertos, sino únicamente desventajas. Incluso "ven" hasta lo inexistente, "oyen" hasta lo no dicho o no paran de "hablar" o escribir sobre ello: alentando temores, dudas, incertidumbre, confusión... desvirtuando las ideas, malinterpretándolas, manipulándolas, desacreditando si es preciso, tanto al(os) proyecto(s) como a su(s) autor(es), alimentando discordias, desconfianza, divisiones...entre quienes pudieran ser seguidores, contribuyentes, patrocinadores, participantes o tener cualquier otra intervención en la exitosa puesta en práctica del proyecto o resultado creativo en cuestión.

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Fundador, Propietario y Presidente de Ojeda Multiservices Corporation (OMC), Rector de la UVI, Master en Educación Avanzada y excatedrático de la Universidad Pedagógica de La Habana "Enrique José Varona". Licenciado en Educación (equivalencia de Bachelor in Sciences of Education in USA). Especialista en Pedagogía, Psicología, Creatividad, Dirección turística, Opinión Pública y Medios de Comunicación.
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